PERSBERICHT

Lector Leren en Gedrag aangesteld bij de Hanzehogeschool Groningen

Groningen, 2 februari 2010 – Dr. J.O. Bijstra (1956) is per 1 februari 2010 aangesteld als lector ‘Leren en Gedrag: werkzame factoren in het handelen van leren’ bij de Pedagogische Academie. Binnen dit lectoraat wordt kennis ontwikkeld die leraren nodig hebben door de toegenomen diversiteit aan sociaal-emotionele en gedragsvraagstukken in de klas.

Lectoraat
Maatschappelijke en beleidsmatige ontwikkelingen hebben het lesgeven aanzienlijk ingewikkelder gemaakt. Zo is het steeds gewoner dat er leerlingen met vraagstukken op het gebied van gedrag en sociaal-emotioneel functioneren in de groep zitten. Voor dit soort problematiek zijn de leraren in het regulier en het speciaal onderwijs niet opgeleid. Het lectoraat Leren en Gedrag wil bruikbare kennis gaan ontwikkelen over deze materie, zodat iedere leerling – zonder én met een speciale onderwijszorgbehoefte – zijn rol zodanig kan vervullen dat hij succesvol functioneert in het leerproces én zichzelf ontwikkelt en ontplooit als individu.

Het lectoraat Leren en Gedrag is inhoudelijk en organisatorisch sterk verbonden met het lectoraat ‘Integraal Jeugdbeleid – de vensterschool als portaal’ van de Pedagogische Academie en de Academie voor Sociale Studies van de Hanzehogeschool Groningen. Daarmee maakt het deel uit van het kenniscentrum CaRES van de Hanzehogeschool Groningen.

Lector
Jan Bijstra heeft psychologie gestudeerd aan de Rijksuniversiteit Groningen en is daar in 1989 ook gepromoveerd. Na aanstellingen bij de Rijksuniversiteit Groningen, de Rijksuniversiteit Leiden en de Vrije Universiteit Amsterdam is hij nu werkzaam bij het Regionaal Expertisecentrum Noord Nederland, cluster 4 (RENN4).

 

Noot voor de pers: voor meer informatie kunt u contact opnemen met Steffy Praamstra, persvoorlichter van de Hanzehogeschool Groningen, tel. (050) 595 56 56 of 06 22404049.

2 februari 2010